Menelisik Perkembangan Belajar Empat Mahasiswa Difabel Unhas (2 dari 2 tulisan)

suasana belajar bahasa isyarat di unhas

Oleh Tim Monitoring Pusdis Unhas Selain informasi pada tulisan sebelumnya, kami juga mendapatkan masukan dari Ibu Nurhaya Nurdin. Beliau merupakan koordinator Layanan Inklusi Disbailitas Pusdis Unhas. Berikut masukannya. Di setiap awal semester mahasiswa difabel perlu disosialikasikan tentang hal-hal yang akan mereka hadapi, misalnya apa mata kuliah yang akan diambil, ekspektasi dari mata kuliah tersebut, bentuk […]

Menelisik Perkembangan Belajar Empat Mahasiswa Difabel Unhas (1 dari 2 tulisan)

Suasana belajar di kelas Unhas

Oleh Tim Monitoring, Pusat Disabilitas Unhas Menjelang ujian final mahasiswa Unhas, kami di Pusdis Unhas sibuk mengkoordinasikan proses ujian dengan dosen-dosen dan mahasiswa disabilitas. Kami ingin memastikan dosen-dosen yang mengajar mahasiswa difabel (madif) menyesuaikan ujiannya dengan kemampuan difabel. Tidak bisa lagi dosen menggunakan standar tunggal dalam mendidik mahasiswa. Unhas, sebagai kampus inklusif, juga telah mendeklarasikan […]